sexta-feira, 29 de julho de 2011

Boas Leituras (2)




Mais um ano lectivo chega ao fim.
No território virtual deste blogue pretendeu-se, acima de todas as coisas, estimular a leitura.
A leitura, não como descodificação de signos, mas como atitude de busca e de resistência perante os factos, a partir da qual cada um de nós constrói o mundo que habita. Os livros, os filmes, os periódicos, as telas, as conferências, as visitas de estudo, os espectáculos e as actividades que divulgámos constituem uma parte maravilhosa e estimulante de tudo aquilo que há para ler. Há, porém, que cultivar a reflexão, a sensibilidade e o jogo para além destes bens culturais, para que a leitura não constitua simples erudição, mas aspire à sabedoria. A contemplação do mar, de um campo verdejante ou do céu estrelado, cujos limites escapam à percepção humana, reforçam a nossa consciência da imensidão do universo, aguçando a curiosidade que move o homem a ler para além do que lhe está próximo e do que é óbvio.
Nestes ou noutros ambientes mas, em todo o caso, longe da ditadura dos livros e de outros documentos úteis, a equipa da biblioteca deseja a todos os leitores e escritores deste blogue, sem os quais a dinamização deste espaço não seria possível, boas férias e boas leituras!
Em Setembro de 2011 esperamos poder, de novo, contar com todos vós!

professora Liliana Silva

Revista de Ideias

(clique na imagem)


Quando o Pessoa ia de férias

Quando o pessoa ia de férias para a praia da rocha
não perdia tempo a olhar para as gaivotas. Na pensão
em que ficava limitava-se a olhar para os papéis que
tinha trazido de Lisboa; e enchia-os de apontamentos
que teria de usar mais tarde, como ele sabia
que faziam outros poetas sobre os quais tinha lido nas revistas
inglesas que chegavam de barco a Lisboa, e
desfolhava na livraria com os dedos
minuciosos de um empregado de comércio. Mas na praia
da rocha, onde não chegavam barcos de Inglaterra
carregados de livros, mas apenas barcos de pesca que ele
via da janela da pensão, quando olhava para o mar,
a única coisa que podia fazer era tomar esses apontamentos
que enchiam as gavetas do seu armário de Lisboa
e que se tornavam inúteis porque não tinha tempo para os reler,
e acabaria por meter numa arca, e só de olhar para ela
ficava cansado ao pensar em tudo o que lá estava metido,
e que nunca teria tempo para corrigir. Na
praia da rocha, porém, o pessoa não pensava em gavetas
nem em arcas, e limitava-se a afastar o olhar da janela
porque aquele mar com ondas fazia-o sentir-se numa ode
marítima, e ficava enjoado só de olhar para o movimento
das marés e das gaivotas. Não sei se é esta a razão que
me faz não ir à praia da rocha, onde os hotéis e os prédios
foram crescendo por cima das pensões e das vivendas onde
o pessoa ia passar as férias. Talvez se tudo aquilo fosse
deitado abaixo o pessoa surgisse de dentro das ruínas,
e olhasse à sua volta com o ar de quem procura os
papéis que ali fora escrevendo quando ia de férias para
a praia da rocha. Mas hoje, se o pessoa olhasse para
o mar, as gaivotas ainda lá estão, as ondas ainda se
sucedem umas às outras, e só os barcos de pesca são
cada vez menos, tal como os poetas nas janelas para o mar.

Nuno Júdice, Quando o Pessoa ia de Férias, poema inédito,
in Pessoa, Revista de Ideias, nº 3, Junho 2011,
Publicação Casa Fernando Pessoa/Câmara Municipal de Lisboa,
Edição bilingue.


A revista está disponível na biblioteca.


quarta-feira, 20 de julho de 2011

Ler mais




Secundária de Leal da Câmara,  uma escola a Ler+

Dia 6 de Julho de 2011 a Escola foi oficialmente convidada a integrar, no ano lectivo 2011/2012, o Projecto aLer+. Este Projecto, da iniciativa do Plano Nacional de Leitura e da Rede de Bibliotecas Escolares, conta com o apoio do Ministério da Educação e Ciência e da Fundação Calouste Gulbenkian e foi concebido com base no projecto do Reino Unido, Reading Connnects – National Reading Trust. Criado há três anos atrás, integra 77 escolas e, a partir do próximo ano lectivo, mais 5 escolas, uma das quais a Leal da Câmara. Na área da biblioteca escolar constitui o maior galardão que lhe poderia ter sido atribuído e este reconhecimento foi-lhe dado publicamente no III Encontro do Projecto aLer+ que teve lugar dia 15 de Julho, na Escola Secundária Eça de Queirós em Lisboa.

Neste encontro estiveram presentes, para além da Secretária de Estado do Ensino Básico e Secundário, Isabel Leite, o Comissário do Plano Nacional de Leitura, Fernando Pinto do Amaral, a coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares, Teresa Calçada e a directora geral da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, Alexandra Marques. O Senhor Comissário do PNL, referindo-se às escolas que integram este Projecto, denominou-as “faróis, escolas inspiradoras que exercem um efeito de contágio, levando a leitura a extravasar o seu território e a infiltrar-se nas outras escolas e na comunidade”. Neste Encontro, no qual a Escola participou, foi já anunciada a data da Conferência Anual aLer+ que vai ter lugar no Instituto Calouste Gulbenkian em Lisboa: dias 13 e 14 de Setembro.

Face à oportunidade de integrar esta rede nacional de escolas leitoras, cabe à Leal a responsabilidade de mobilizar e desenvolver as vontades e as capacidades de todos aqueles que a constituem para que todos saibam ler mais e melhor na Escola e para além dela.

professora Liliana Silva

sexta-feira, 15 de julho de 2011

Mostra de Trabalhos dos Cursos EFA-NS (2)





Uma vez mais ficou demonstrado que existe vida, trabalho e dedicação, à noite, nesta Escola!

No dia 14/06/2011, realizou-se a 2ª Mostra de Trabalhos dos cursos de Educação e Formação de Adultos, cuja exposição teve lugar no pavilhão E. A actividade contou com a participação de todas as turmas, sendo inexcedível o empenho demonstrado por formandos e formadores na montagem e na dinamização do evento.

Quem visitou a exposição descobriu um espaço cuidadosamente preparado para acolher os trabalhos realizados ao longo do ano nas sessões de formação, lugar de afectos e de aprendizagens. A excelência desta 2ª Mostra foi alvo do reconhecimento por parte das diversas entidades convidadas, incluindo os órgãos directivos da escola.
Os cursos EFA estão de parabéns.

Estiveram presentes nesta mostra a  Câmara Municipal de Sintra - elementos da divisão da Educação e um representante do Presidente; o Ministério da Educação - Equipa de Apoio à Escola; dois elementos do Estabelecimento Prisional de Sintra; a Associação de Pais e Encarregados de Educação, a Direcção e o Conselho Geral da Escola  e diversos parceiros dos Estágios/Formação Prática em Contexto de Trabalho.

professora Marina Santos

Dilemas morais aplicados


(clique na imagem para ler o e-book)


«A temática dos Dilemas Morais aqui apresentada enquadra-se no âmbito das sessões de formação da unidade de Deontologia e Princípios Éticos (UFCD 5) da Área de Competências-Chave de Cidadania e Profissionalidade [dos cursos de Educação e Formação de Adultos] e faz parte da Actividade Integradora das turmas EH3 e ER2/3.

O principal resultado de aprendizagem pretendido foi o de que os formandos articulassem responsabilidade pessoal, social e profissional, reflectindo sobre normas deontológicas relativas às suas funções, na qualidade de futuros técnicos de Higiene e Segurança no Trabalho ou de técnicos de Gestão e Instalação de Redes, visando a adopção de boas práticas.» (da Introdução)

Do trabalho resultou o livro digital "Dilemas morais aplicados às áreas de Informática e Segurança e Higiene no Trabalho", aqui apresentado.


professora  Marina Santos

sexta-feira, 8 de julho de 2011

Entrevista


José Saramago e José Rodrigues dos Santos encontraram-se pela última vez em Outubro de 2009, para uma conversa registada pelas câmaras da RTP.

Foi a última grande entrevista do prémio  Nobel da Literatura.

Oito meses depois, José Saramago morreu em Lanzarote. Para além de uma vasta obra, deixou-nos esta derradeira reflexão sobre o seu trabalho, a literatura, a vida,  o mundo e a morte.

in, A Última Entrevista.

Prefácio de Pilar del Rio.



O livro está disponível na biblioteca.

sexta-feira, 1 de julho de 2011

O primeiro e-book da Leal



Ler poesia, interpretá-la, é uma tarefa que pode assumir diversas formas. Podemos responder a um questionário, podemos escrever um comentário, podemos tentar decorar a interpretação que alguém fez do poema que lemos… Mas há algum modo melhor do que responder à arte com arte? Por que não ler o poema criando uma música que lhe acrescente sonoridade, um gesto que o anime, ou uma imagem que lhe sublinhe a cor? Ilustrar é isso mesmo: ler, interpretar, compreender o poema e recriá-lo num desenho que é uma criação mas que procura ser um suporte ao entendimento do (pre)texto inicial. Assim surgiu este trabalho conjunto entre Português e Desenho A – proporcionou-se à turma de Artes a possibilidade de recorrer à expressão criativa, através da ilustração, para traduzir a sua interpretação de um poema.
Eis o resultado. Aqui.

professora Luísa Supico
 


Os conteúdos deste  livro digital  são  da responsabilidade das professoras Luísa Supico e Regina Vaz, a concepção técnica é do professor Marco Garcias e a iniciativa da biblioteca.
Gostaríamos, no próximo ano lectivo, que esta  acção se generalizasse a todas as turmas e áreas curriculares.
Contamos com os vossos e-books!

professora Liliana Silva

Concurso Conta um Conto



Vencedores do Concurso Conta um Conto 2011:


1º Prémio - Maria Varanda Pinto do 11ºC5 - "Longa Vida"
2º Prémio - Rodrigo Prista Garcia do 10ºC3 - "Os dias são quentes e as noites ainda mais quentes são"

3º Prémio - Mariana Varanda Pinto do 11º C5 - "Lágrima de Marfim"

Menções Honrosas
Categoria Alunos: Flávia Oliveira (*) do 12º C5 - "Há Histórias na Leal".
Categoria Professores/Funcionários - José Alves Palmeira - "Os três conselhos"


Parabéns aos vencedores!
Continuação de boas escritas.



(*) por impossibilidade não esteve presente.