Biblioteca da Escola Secundária Leal da Câmara

ACORDANDO para a nova ortografia O Novo Acordo Ortográfico: o que muda? O Acordo Ortográfico de 1990, assinado por todos os países da CPLP, entrou em vigor no Brasil a 1 de janeiro de 2009 e em maio de 2009 em Portugal. Este Acordo Ortográfico permite a redução de divergências ortográficas entre os países que falam português (vantagens diplomáticas, editoriais) e a simplificação da grafia – aproximação da escrita à oralidade (vantagens pedagógicas). Sabemos, no entanto, que essa mudança implica sempre esforços de desautomatização e de reaprendizagem. Temos, pois, de começar a “acordar” para estas novidades na grafia da língua portuguesa. Neste sentido, todas as semanas , na Biblioteca da escola, haverá um novo desafio - “ACORDANDO para a nova ortografia” - que nos ajudará a refletir sobre estas alterações e a reaprender a escrever corretamente. As soluções serão afixadas na semana seguinte. Vem aprender o que mudou na nossa escrita! professora Elisabete Dourado

De acordo com notícia avançada pelo Portal da Educação a 20/05/20011 o Ministério da Educação, através da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC), disponibiliza recursos educativos destinados a apoiar as escolas na aplicação do novo acordo ortográfico, a entrar em vigor no ano lectivo de 2011/2012. A DGIDC divulga, na sua página electrónica, o “ Guia Rápido para a Aplicação da Nova Ortografia ”  e dois webinares (pequenas conferências realizadas via Internet )  que abordam temas relativos ao acordo ortográfico, dirigidos aos profissionais de educação e ao público em geral. A página da DGIDC ( webinares ) pode ser consultada   aqui.

A. Contestações às reformas ortográficas Se é contra o Novo Acordo Ortográfico, não desespere, não é, não foi, nem será o único ou a única. Leia, sorria, reflita e divirta-se com as contestações às reformas ortográficas! «Imaginem esta palavra phase, escripta assim: fase. Não nos parece uma palavra, parece-nos um esqueleto (….) Affligimo-nos extraordinariamente, quando pensamos que haveriamos de ser obrigados a escrever assim!» Alexandre Fontes, A Questão Orthográphica , Lisboa, 1910, p.9, apud Castro, Duarte e Leiria, 1987, p.114. «Na palavra lagryma, (…) a forma da y é lacrymal; estabelece (…) a harmonia entre a sua expressão graphica ou plastica e a sua expressão psychologica, substituindo-lhe o y pelo i é offender as regras da Esthetica. Na palavra abysmo, é a forma do y que lhe dá profundidade, escuridão, mysterio…. Escrevê-la com i latino é fechar a boca do abysmo, é transformal-o numa superfície banal.» Teixeira de Pascoaes, apud Francisco Álvaro Gomes, O Acordo Ortográfico...

Teste os seus conhecimentos sobre o Novo Acordo Ortográfico, AQUI.

Os novos Dicionário e Prontuário da Língua portuguesa estão disponíveis na biblioteca.

1. Adotado pelos oito países da CPLP (Angola, Cabo-Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe, Timor-Leste) 2. Aplicação Por resolução do Conselho de Ministros de 9/12/2010, o Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa entrará em vigor no sistema educativo no ano lectivo de 2011-2012 , estendendo-se, a partir de 01/01/2012, ao Governo e a todos os serviços, organismos e entidades na dependência do Governo bem como à publicação do Diário da República. 3. Ferramentas para aplicação do Acordo Na mesma reunião, o Conselho de Ministros adotou, como suporte à aplicação do Acordo, as seguintes ferramentas da responsabilidade do ILTEC (Instituto de Linguística Teórica e Computacional), disponibilizadas AQUI : • Vocabulário Ortográfico do Português; • Conversor Lince (ferramenta de conversão ortográfica de texto para a nova grafia). 4. O que é um ACORDO ORTOGRÁFICO? É uma norma que fixa uma convenção sobre o modo como se deve representar graficamente uma determinad...