Biblioteca da Escola Secundária Leal da Câmara

Mensagem , obra maior da poesia contemporânea, é um dos textos essenciais da cultura portuguesa Esta edição de uma das mais famosas criações de Fernando Pessoa analisa detalhadamente cada poema, desvenda as palavras do poeta e clarifica a informação histórica que lhe está subjacente. Elaborada de forma a possibilitar uma leitura acessível, quer ao aluno do ensino secundário, quer ao leitor mais íntimo da obra pessoana, Mensagem comentada por Miguel Real é uma obra de referência para se conhecer de forma mais profunda e rigorosa o maior poeta do séc. XX e um dos textos fundamentais da cultura portuguesa. Cota: 82-1

«Nicholas Humphrey é um dos «mais notáveis investigadores da natureza e dos mecanismos da consciência. Neste livro, debruça-se sobre a evolução da espiritualidade numa visão ampla e profunda, que não esquece o contributo de humanistas, poetas e ficcionistas (tantas vezes "neurocientistas" sem o saberem) para decifrar o mysterium tremendum da alma» João Lobo Antunes Como é possível a consciência? A que finalidade biológica se destina? Em Poeira da Alma , Nicholas Humphrey, figura cimeira da investigação mundial no campo da consciência, avança uma nova teoria surpreendente. A consciência, afirma, não é senão um espetáculo de magia e mistério  que representamos para nós próprios dentro das nossas cabeças. Este espetáculo autocriado ilumina-nos o mundo e faz-nos sentir especiais e transcendentes. Assim, a consciência abre caminho à espiritualidade e permite-nos, enquanto seres humanos, colher os frutos e ansiedades de viver no que Humphrey chama « o nicho da a

O livro inclui um CD-ROM com materiais editáveis. Cota: 371.5 FER ______________________________ A pedido da Plátano Editora o livro encontra-se à venda na BE.

Os documentário publicado neste post  é uma  sugestão da professora Ana Silva no âmbito do workshop para professores   «Plano Bullying - Como apagar o bullying na escola»  que decorreu no dia 4 de fevereiro no auditório. O slideshare aqui publicado é da autoria do  Psicólogo que dinamizou a sessão, Dr Luís Fernandes.

Uma história dramática de loucura e razão, amor e guerra. Esta novela gráfica inovadora baseia-se na vida enquanto jovem do brilhante filósofo Bertrand Russell e na sua busca apaixonada da verdade. Atormentado por segredos familiares e incapaz de saciar a sua curiosidade juvenil, Russel  tornou-se obcecado por um objetivo prometeico: estabelecer o fundamento lógico de toda a matemática. Na sua incessante busca da verdade absoluta, Russel cruzou-se com pensadores lendários como Gottlob Frege, David Hilbert e Kurt Gödel, e encontrou um aluno apaixonado por Ludwig Wittgenstein. Mas o objetivo da sua busca definidora parecia estar sempre um pouco mais adiante. No amor e no ódio, na guerra e na paz, Russell continuou persistentemente a sua missão com a teimosia que ameaçou por em perigo a sua carreira e a sua felicidade pessoal, levando-o finalmente ao limiar da loucura. Logicomix é, ao mesmo tempo, um romance histórico e uma introdução acessível, mas rigorosíssima, a algum

Rodolfo Castro aprendeu que a literatura - tal como a música, o teatro, as viagens, o amor, as artes plásticas, o mistério, os sonhos, a dança - nos acrescenta vida. Dialogando com o leitor acerca das suas perceções sobre a aprendizagem, a leitura e a narração oral, e tendo em mente que a leitura transcende os livros e que é mais uma atitude perante o mundo do que uma aptidão perante os signos da linguagem escrita, o autor procura refletir, sem pretender convencer nem rebater outras visões. Interroga-se, interrogando-nos, na busca de novas perguntas, fugindo a velhas respostas. Até porque, afinal, « é quase tudo intuição: intuição leitora, intuição narrativa ». A intuição de viver... Cota: 82-3 CAS Ninguém se lembrava do dia em que Jacinto havia contado o seu primeiro conto debaixo da árvore. No bairro, dizia-se que sempre estivera ali. Alguns anciãos afirmavam que apenas os contos eram anteriores a ele. E havia ainda quem afirmasse que a árvore, as casas e tudo

Desde o seu surgimento, há 5.200 anos atrás, na Mesopotâmia, que a escrita foi criada com a finalidade de ser lida em voz alta e, por isso, continha na sua própria estrutura elementos de oralidade que, para além de atraírem a atenção do leitor e de envolverem emocionalmente o recetor, facilitavam o entendimento da mensagem. Os elementos de oralidade a que nos referimos são, entre outros, as repetições, as redundâncias e os pleonasmos, as metáforas, as hesitações, os trocadilhos, os alongamentos, as rimas, as frases feitas, os ditos populares e a gíria. O avanço da ciência e da técnica impôs à escrita uma crescente abstração e depuração dos seus elementos orais que, nessa medida, tem evoluído no sentido de uma maior objetividade e neutralidade. Fomos educados e somos educadores neste paradigma das Luzes e, nesta medida, cultivamos o uso da palavra ( logos ) escrita (divorciada da oralidade) e do silêncio. Só assim se compreende que nos seja tão difícil ler em voz alta faze